川表明来意，称自己是来找邱山的。

保安查看了课表，邱山正在上课，也不方便出来核实。小县城的学校监管不算严，保安有点犹豫，周川把自己的身份证押在保安室，随行行李也一并留在那里，保安才放心让他进去。

专门教聋哑儿童念书的学校一眼就看到了头，校园虽然不大，但可以看出教学楼很新，设施也很齐全。听邱山说，九璜这所聋哑学校建于两年前，建校时云城省政府投了不少钱，因此名声响亮，许多外地的残障儿童都慕名前来，借读在此。

校园安静非常，不似寻常小学，课时读书声朗朗，课间喧闹嬉笑。这里的一切都是安静的，周川觉得自己走入了一个四面封闭的盒子，听不见声音，也无法开口说话。

教学楼一层的走廊上站着一个女人，女人微侧着身，透过窗往教室里看。

周川远远认出了她，这是曾经出现在邱山家门口的女人。

女人的余光瞥见周川，站直了些，有些腼腆地朝他笑了笑，然后便走开了。

周川原地停留几秒，望着女人离去的方向。女人走到门口，趴在保安室的窗台边跟保安比手语。她看上去很高兴，一直在比“谢谢”的手势。

周川收回目光，视线移到室内时陡然柔和下来。

他看到了邱山。

教室很空，只坐了五六个孩子，最大的不超过十岁，几个学生分散着坐在教室的各个地方，显得这个教室很大，也很冷。

邱山站在讲台上，手里夹一根白色粉笔，他给学生比手语，动作时能看到手掌边缘有一层白色的粉灰。这是老师的习惯，写错了字下意识用手缘去擦，一节课下来能蹭一手的粉笔灰。

周川看着邱山的手，不经意看出了神。

他对这双手太熟悉了，那些年他坐在堂下，总会被这双手带偏忘记专心听讲，他记得邱山拿粉笔的姿势，记得他骨节分明的手指，和他手腕上一颗小小的黑痣。

周川还记得，曾经这双手在黑板上写下诗篇，这个人在大学课堂上侃侃而谈，他温和又从容，满眼是热爱。

可现在呢？

面对这寥寥无几的、沉默的学生，邱山在想什么？

周川双眼染上一层晦暗的颜色，他想，邱山不该属于这个地方。

天空那么宽广，邱山应该往更高的地方飞。

·

邱山上课很专注，差不多快下课的时候，他才留意到窗边有个熟悉的身影。

周川抱着臂斜倚在墙上，微垂着头，视线很虚的凝视着空气中的一点，像是在出神。

邱山

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