2. 分别前梅素说：“你先回吧，我今天一个人也行。”

3. 已退至斜对街驻足观察叁十分钟，未被发现。

二、后续追踪与简要评估：

1. 梅素当前状态：精神尚佳，略紧张，但具备自主生活与学习能力，适应良好。

2. 与当地同班生初步接触顺利，已加入班级群组，初次课堂表现积极，未缺勤。

3. 对报告人“男友”身份无抵触，接受介入部分生活事务。

叁、附注（非正式）：

1. 于香榭丽舍大道某橱窗前驻足5分钟，内容为“蓝带历史橱窗”，梅素念出数位厨师名字时无误。

2. 梅素曾表示“若以后能在这儿教课就好了，呃，其他地方也行啦”，报告人未回应，仅点头从后环抱，对方笑称报告人为“大木头”，并附赠一吻。

3. 离境日清晨，梅素赠予她的来程登机牌副联，上有法语附言：“Tu me manqueras.（我会想你的）”